Como lleváis haciendo el esfuerzo todo el curso, en vuestro caso se ha decidido que podéis recuperar entregando los siguientes ejercicios que se os enviaron el día 3 de mayo. Estos ejercicios harán media con la nota que llevabais hasta el 11 de marzo.
He decidido poner los ejercicios también por el blog, porque me consta que hay algún despistadillo que se está haciendo un poco de lío. OLVIDAOS DE EXÁMENES EN EL AULA VIRTUAL.
Recuerdo que la fecha de entrega de las tareas es el 29 de mayo. Más tarde no corrijo.
Espero que sigáis todos bien, un abrazo grande.
Recuperación
pendiente 1º ESO, martes 7ª hora, grupo de Ana de Oliveira
Bloque de Historia
Completa, a mano, las siguientes preguntas en una hoja
aparte. Tienes hasta el 29 de mayo para enviar las fotos de la tarea a la
dirección de correo anaprofegeohis@gmail.com
BLOQUE 1: La Prehistoria
1.
¿Qué es la Historia? ¿Para qué puede servirnos?
2.
Define
qué es un eje cronológico y elabora el eje de la Historia
3.
Pasa
de años a siglos las siguientes fechas:
1789:
473:
125
a.C.:
2020:
1492:
89
a.C.:
4.
¿Cuándo empieza la Historia y qué hecho marca su
separación de la Prehistoria?
5.
¿Cómo
se divide la Prehistoria?
6.
¿Qué
es una fuente histórica?
7.
¿Cuál
es la Teoría de la Evolución de Darwin?
8.
¿Qué
cambios biológicos sufrieron los homínidos?
9.
¿Qué
es el proceso de hominización y cuándo comienza?
10.
¿Cuál
pudo ser la causa de ese proceso?
11.
Elabora
un esquema con el proceso de hominización
12.
Completa la siguiente tabla
|
PALEOLÍTICO
|
NEOLÍTICO
|
Cronología
|
|
|
Economía
|
|
|
Sociedad/vivienda
|
|
|
Instrumentos/inventos
|
|
|
Arte/creencias
|
|
|
13.
¿Qué marcó el cambio al Neolítico desde el
Paleolítico?
14.
¿Qué
fue la Edad de los Metales, cuándo empezó y en qué etapas se dividía?
15.
¿Qué
nuevas técnicas e inventos comenzaron?
16.
¿Cómo
era el arte en la Edad de los Metales?
BLOQUE 2: Mesopotamia y Egipto
1.
¿Dónde surgen las primeras civilizaciones? ¿Por
qué surgen? ¿Qué les caracteriza?
2.
Completa el siguiente esquema
3.
La arquitectura y la escultura en Mesopotamia.
Características y ejemplos.
4.
¿Dónde empieza la civilización de Egipto? ¿En
qué dos partes de divide el Antiguo Egipto?
5.
¿Cómo se estructura su Historia?
6.
¿Qué es un faraón?
7.
¿Por qué los escribas eran tan importantes en la
sociedad egipcia?
8.
Completa la siguiente tabla sobre los faraones
principales:
|
Dinastía y periodo
|
¿Por qué es importante?
|
Narmer
|
|
|
Amenofis IV
|
|
|
Tutankamon
|
|
|
Ramsés II
|
|
|
Cleopatra
|
|
|
9.
¿Cómo era la economía en el Antiguo Egipto?
(agricultura y comercio)
10.
Completa el siguiente esquema sobre el arte en Egipto
11.
¿Cómo era la religión en el Antiguo Egipto? ¿Qué
pensaban que pasaba cuando alguien moría?
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