TAREAS FP BÁSICA

Queridas y queridos.
Aquí os mando la tarea asociada a esta semana.

Tendrás que ver estas vídeo-clases sobre la Guerra Fría y responder a las siguientes preguntas.

Vídeo-clase 1: origen de la Guerra Fría
Vídeo-clase 2: Guerra Fría de 1946 a 1953

Vídeo 1

-          ¿Qué es la Guerra Fría?

-          ¿Cuándo empieza?

-          ¿Qué pasa en las conferencias de paz de la II Guerra Mundial entre las potencias?

-          ¿Qué es la ONU y cómo se organiza?

-          Fases de la Guerra Fría

-          ¿Qué tienen que ver las guerras actuales con la Guerra Fría?

Vídeo 2

-          ¿Qué busca EEUU ante el avance ruso según se acaba la II Guerra Mundial?

-          ¿Qué es el Plan Marshall?

-          ¿Qué pasa en China según acaba la II Guerra Mundial?

-          Resume la Guerra de Corea

Se entregan mediante foto de la tarea a mano, enviándolas al correo de anaprofegeohis@gmail.com, antes del 29 de abril.
¡Abrazos!

1º ESO. Nuevas tareas

Queridas y queridos
Hemos acabado esta semana de descanso y tenemos que volver a mandaros tareas :( . Esta vez empezamos nuevo tema, el misterioso Antiguo Egipto.
He grabado una clase para que podáis ver la explicación, así que vuestra tarea es ver el vídeo y responder a las siguientes preguntas:

TAREAS VÍDEO 1 EGIPTO: Localización y cronología, sociedad, faraones importantes y curiosidades.

1.      ¿Dónde empieza esta civilización? ¿En qué dos partes de divide el Antiguo Egipto?

2.      ¿Cómo podemos saber la historia de Egipto?

3.      ¿Cómo se estructura su Historia?

4.      ¿Cuáles fueron las principales capitales?

5.      ¿Cómo hacían los faraones para administrar un reino tan grande?

6.       ¿Qué es un faraón?

7.      ¿Por qué los escribas eran tan importantes en la sociedad egipcia?

8.      ¿Qué hizo Narmer? ¿Qué empieza con él?

9.      ¿Por qué fue importante Amenofis IV?

10.  ¿Cuál es la historia de Tutankamón?

11.  ¿Por qué Ramsés II es importante?

12.  ¿Quiénes invadieron a los Egipcios?

13.  Curiosidades de la civilización Egipcia: gatos, cerveza, medicina, maquillaje, música, juegos, deportes….

Vídeo: EL ANTIGUO EGIPTO 1
Respondemos a mano en el cuaderno y me enviáis foto al correo.

Fecha de entrega: viernes 24 de abril

Un abrazo muy grande, os echo de menos

4º ESO. Nuevas tareas

Queridas y queridos.

Una vez acabada la semana santa virtual, tenemos que volver a mandaros tareas. Acabamos esto de la Guerra Fría con un vídeo sobre el final del conflicto y la desintegración de la URSS. Es el más largo de todos, pero a cambio, no hay que copiar los apuntes, sino responder a las siguientes preguntas:

        1.      Causas y efectos de la Crisis del petróleo

        2.      ¿En qué consistieron los acuerdos SALT, por qué se firmaron y qué presidentes gobernaban en la URSS y en EEUU?

        3.      ¿Qué pasó en Afganistán en 1979?

        4.      ¿En qué consiste el Plan de Defensa Estratégica de Reagan?

        5.      ¿Cómo fue el gobierno de Thatcher en Inglaterra?

        6.      ¿Qué es la Operación Cóndor?

        7.      ¿En qué consistieron las reformas de Gorbachov?

        8.      ¿Por qué se desintegra la Unión Soviética?

        9.      ¿De qué tratan los vídeos que aparecen dentro de la videoclase?

Vídeo: FINAL DE LA GUERRA FRÍA Y DESINTEGRACIÓN DE LA UNIÓN SOVIÉTICA
Respondemos a mano en el cuaderno, y me enviáis foto al correo. 

FECHA DE ENTREGA: viernes 24 de abril

Un abrazo grande para todas y todos, os echo de menos

FP BÁSICA. Nuevas tareas

¡¡Queridas y queridos!!
Acaban nuestros días de descanso y aquí os van unas actividades para estos días.

 Lengua.

a.       Haz una redacción de una cara mínimo sobre el siguiente tema: El confinamiento y la cuarentena. En esta redacción debes explicar dónde estás pasando la cuarentena y con quién, qué momentos han sido peor, en qué momentos has estado más animado, lo que te da miedo, lo que te cabrea, cómo piensas que va a ser el futuro, y cualquier cosa que se te ocurra.

b.      Responde a las siguientes preguntas del TEMA 6 Y TÚ, ¿QUÉ OPINAS?, utilizando el libro de texto:

-          ¿Qué es una argumentación?

-          ¿Qué partes tiene un texto argumentativo? (el recuadro pág. 90)

-          Tabla sobre los tipos de argumentos que podemos encontrar (pág. 91)

-          Resume la adecuación, la coherencia y la cohesión en los textos argumentativos.

Fecha límite de entrega: miércoles 22 de abril.

Un abrazo grande, os echo de menos

ENTRADA GENÉRICA PARA TODOS MIS GRUPOS

Queridas y queridos.

Escribo esta entrada para daros las gracias.

Sé que estáis haciendo un esfuerzo muy grande, es muy complicado hacer tantas tareas de diferentes asignaturas, con diferentes instrucciones y plazos de entrega. Es normal que estéis agobiados, muchos estaréis preocupados también por la situación en general que estamos pasando, por cómo vais a poder acabar el curso, por la angustia de no poder salir, por si a vuestras familias les volverán a contratar en sus trabajos cuando esto acabe, por el miedo al contagio de los que aún tienen que ir a trabajar, por la incertidumbre ante el futuro en general.
No me cabe duda que saldremos de esta situación todos más reforzados, estoy orgullosa de vuestra capacidad de trabajo, responsabilidad y compromiso, orgullosa de todas y todos vosotros.
Aunque todo tenga fecha de entrega asociada en mi asignatura, con las últimas tareas que he mandado me gustaría ser más flexible, porque entiendo que todos estéis cansados de esta situación.
Os recuerdo que es importante que entreguéis, porque cada vez estoy más convencida de que la vuelta a las clases es inviable, y vuestros trabajos serán las notas positivas que os podré poner. 

Un abrazo muy grande a todos vosotros, os echo de menos.

4º ESO. CLASES VIRTUALES

Buenas queridas y queridos!!

Aquí os dejo 3 vídeos con 3 clases diferentes sobre la Guerra Fría:

- Origen del conflicto, características, cronología (introductoria)→ORIGEN

- 1946-1953: formación de los dos bloques, capitalista y comunista, y primeros enfrentamientos→1946-1953

- 1953-1973: coexistencia y confrontación. Momentos de tensión en este contexto entre las dos superpotencias.→ 1953-1973

Mi idea es que vieseis cada vídeo entero (duran 20 mins los dos primeros, 30 el tercero) y que copiaseis los apuntes que salen al final de los vídeos, como si estuviésemos en clase. PERO me he venido arriba porque este tema me gusta un montón y me he dado cuenta de que los apuntes son un poco largos, así que podéis resumir lo que queráis.

Tenéis que pasarme fotos de lo que vais copiando en vuestro cuaderno. Las vacaciones empiezan el 3 de abril, pero no os pongo fecha de entrega concreta para esto, podéis ir haciéndolo poco a poco, pero entregad algo, que posiblemente estas actividades serán vuestra única nota de la 3ª evaluación. Lo bueno de los vídeos es que podéis verlos o echar para atrás las veces que sea necesario.

Preguntad cualquier duda que os surja, espero que no os agobiéis mucho. Los vídeos son un poco cutrecillos, pero aunque parezca que no, me ha costado un montón hacerlos, ¡espero que os interese tanto la Guerra Fría como a mí!
Un abrazo muy fuerte a todos, os echo de menos.

TAREAS 1º ESO MESOPOTAMIA

Queridas y queridos alumnos de 1º. Espero que estéis todos bien, aquí os cuento qué tenéis que hacer para los días que nos quedan de clase virtual.

TAREA 1

 Tenéis que hacerle fotos a vuestro cuaderno para que yo pueda ver que hicisteis las actividades, y que las habéis corregido.
LAS FOTOS SE MANDAN EN UN ÚNICO CORREO AUNQUE SEAN VARIAS, desde el vuestro si tenéis o desde el de hermanos/padres, al correo: anaprofegeohis@gmail.com
Fecha límite: 2 de abril de 2020



TAREA 2
Tenéis que ver estos dos vídeos sobre Mesopotamia

Aparición de la escritura y de las ciudades-estado
Sociedad, economía, cultura y arte

Una vez hayáis visto los vídeos, tenéis que responder a las siguientes preguntas:

            Vídeo 1

1.      ¿Dónde surge la escritura? ¿Cómo evoluciona?

2.      ¿Qué más cosas surgen en Mesopotamia?

3.      ¿Cuáles son los cambios fundamentales en el final de la Edad de los Metales?

4.      ¿Qué significa Mesopotamia y por qué tiene ese nombre esa región?

5.      ¿Qué es civilización?

6.      ¿Qué es una ciudad-estado? ¿Cuáles son sus características?

7.      ¿Cuándo aparecen los reyes? ¿De dónde salen? ¿Qué poderes tenían?

8.      ¿Qué es una teocracia?

9.      ¿Qué nos enseña el vídeo en su viaje en el tiempo?

 Vídeo 2

1.      ¿Dónde surgen las primeras leyes y para qué?

2.      ¿Qué es una sociedad jerarquizada? ¿Cómo se estructuraba la sociedad en Mesopotamia?

3.      ¿En qué se basaba fundamentalmente la economía en Mesopotamia? ¿De quién era la tierra? ¿Qué tipo de actividad artesanal había?

4.      ¿Por qué se da el comercio en Mesopotamia? ¿Cómo eran los comerciantes?

5.      ¿Para qué servían los impuestos en las ciudades-estado?

6.      ¿Cómo era la primera escritura en Mesopotamia?

7.      ¿Cómo es la escritura cuneiforme? ¿Cómo se hacía?

8.      ¿Cómo es la primera literatura? Pon un ejemplo

9.      Cuenta lo que aparezca en el vídeo sobre el código de Hammurabi (ley del Talión)

10.  ¿Por qué aparece el calendario? ¿Cómo se estructuraba?

11.  ¿Cómo era la religión en Mesopotamia? De qué eran dioses Marduk e Ishtar

12.  ¿Qué es el zigurat? ¿Cuáles son sus características?

NO COPIÉIS LOS ENUNCIADOS

ENTREGA: le hacéis foto a vuestras respuestas y me las mandáis al correo anaprofegeohis@gmail.com
Fecha límite: 3 de abril de 2020